Des vocations féminines émergent sur le chantier du tramway T9
Sur le chantier du tramway T9 à Vaulx-en-Velin, les casques et les gilets haute visibilité ne sont pas réservés aux professionnels.
Le temps d’une matinée, 28 lycéennes du Lycée de la Croix-Rousse (Lyon) ont été accueillies par les équipes Colas pour une immersion au cœur des travaux publics. Une expérience concrète, au plus près du terrain, pour découvrir des métiers souvent méconnus et encore trop peu féminisés.
Derrière cette initiative, une conviction forte : c’est en montrant la réalité des chantiers que naissent les vocations.
Une expérience terrain pour comprendre les métiers des travaux publics
Accueillies directement sur le chantier, les élèves ont découvert un projet d’infrastructure en conditions réelles. Loin d’une approche théorique, cette visite leur a permis de mieux comprendre le rôle des travaux publics dans l’aménagement des territoires et la complexité des projets de mobilité.
Tout au long de la matinée, les échanges se sont enchaînés entre présentations, retours d’expérience et observation du chantier. Les équipes Colas ont pris le temps d’expliquer les différentes étapes de réalisation d’un tramway, depuis la préparation du site jusqu’aux travaux d’aménagement.
Un moment particulièrement marquant pour les élèves : les témoignages de collaboratrices, notamment une géomètre et une conductrice de travaux. À travers leurs parcours, elles ont illustré la diversité des trajectoires possibles et la réalité du quotidien sur le terrain.
La visite du chantier et l’atelier sécurité sont venus compléter cette découverte, en apportant une vision concrète des exigences et des savoir-faire mobilisés.
Des métiers concrets et accessibles
Au fil des échanges, une idée s’est imposée : les métiers des travaux publics sont bien plus variés et accessibles qu’on ne l’imagine souvent.
Ils ne se limitent pas à une seule dimension technique. Ils mobilisent à la fois des compétences d’organisation, de coordination, d’analyse et de management. Sur un chantier comme celui du tramway T9, chaque rôle contribue directement à la réussite du projet.
Les professionnelles présentes ont également partagé une réalité essentielle : ces métiers offrent rapidement des responsabilités concrètes. Ils permettent de voir l’impact direct de son travail, que ce soit dans la construction d’infrastructures de transport ou dans l’amélioration du cadre de vie.
En découvrant ces parcours, les élèves ont pu se projeter dans des carrières porteuses de sens et en prise directe avec les enjeux actuels, notamment en matière de transition écologique.
Favoriser la mixité dans les travaux publics : un engagement de terrain
La féminisation des métiers des travaux publics reste un enjeu important. Faire évoluer cette réalité implique d’agir dès l’orientation, en donnant aux jeunes filles une vision concrète et accessible de ces métiers.
C’est précisément l’objectif de cette initiative portée par Colas. En ouvrant ses chantiers, l’entreprise cherche à créer des opportunités de découverte et à lever les freins liés aux représentations.
Cet engagement se traduit par des actions concrètes : aller à la rencontre des jeunes, valoriser des rôles modèles féminins et montrer, sur le terrain, que ces métiers sont ouverts à toutes.
Il s’inscrit pleinement dans les valeurs portées par Colas : la transmission des savoir-faire, le respect des parcours, l’engagement collectif et l’esprit pionnier.
Elles bougent : un partenaire pour inspirer et accompagner les vocations
Cette matinée a été organisée en collaboration avec l’association Elles bougent, qui œuvre pour la féminisation des métiers scientifiques, technologiques et industriels.
En créant des passerelles entre le monde scolaire et le monde professionnel, l’association permet aux jeunes filles de se projeter plus facilement dans ces filières. Les rencontres avec des professionnelles, les visites de sites et les échanges directs jouent un rôle clé dans la construction des choix d’orientation.
Ce partenariat renforce la portée de l’initiative : il ne s’agit pas seulement de faire découvrir un métier, mais bien d’accompagner une réflexion plus large sur les parcours possibles.
Le tramway T9 à Vaulx-en-Velin : un projet au service des mobilités de demain
Support de cette immersion, le chantier du tramway T9 s’inscrit dans le développement des mobilités durables au sein de la métropole lyonnaise.
Ce type d’infrastructure contribue à transformer concrètement le territoire. Il permet d’améliorer les déplacements du quotidien, de proposer des alternatives à la voiture individuelle et de renforcer l’accessibilité entre les différents quartiers.
Pour les élèves, découvrir ce chantier, c’est aussi comprendre l’utilité directe des travaux publics. Derrière chaque projet, il y a un impact tangible sur la vie des habitants et sur l’évolution des villes.
Construire les talents de demain dans les travaux publics
Former, transmettre et accompagner les nouvelles générations est au cœur de l’engagement de Colas.
Nous recrutons partout en France des profils variés pour participer à des projets d’infrastructures au service des territoires.
